• 1. 下列对课文的理解表述不恰当的一项是(　　)

  A . 这篇文章的内容是非常丰富的，但是作者在详略安排上处理得相当到位。 B . 本文展现了丽江的地理环境、自然风景、历史发展、当代风貌、文物古迹、民风民俗，带领读者全面了解丽江。 C . 本文的语言富有诗意，抒情性、节奏感都很强，既很形象，又有厚度，蕴含哲理。 D . 作者用“一滴水”串联起了众多内容，同时在时间维度上展开文章，自如地调控着描写的角度和详略，使文章既丰富又精巧，既有诗意又有童趣。