1. (2024七下·湖北期中) 顿珠的爸爸快要过生日了，顿珠和妈妈一起购买食材时，发现一种不认识的固体食物X，也不知其主要营养成分。于是他取少量食材X带到学校实验室，与同学一起研究其主要营养成分。根据他们的初步推测，制定了如下实验方案、步骤：

试管编号	食物小块	所加液体	振荡摇匀	37℃恒温
Ⅰ	0.5克	2毫升唾液	是	10分钟
Ⅱ	a克	2毫升b液体	是	10分钟

1. （1） 根据实验目的，请为小明和同学补充实验方案：其中a为，b为，这体现了实验设计应遵循的原则。
   
3. （2） 向Ⅰ、Ⅱ号试管内各滴2滴碘液，Ⅱ号试管内食物小块变成蓝色，Ⅰ号无变化。可以初步判断所研究的固体食物X中，主要营养成分是，Ⅰ号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是。
   
5. （3） 如果用图中A一E表示人体消化道各部位，据图推测D是，是初步消化 的场所。
7. （4） 可反映食材X消化过程的曲线是（填甲、乙、丙），该物质属于图二“平衡膳食宝塔”图中的层（填字母）。此物质必须经消化系统消化成才能被吸收，然后进入血液循环系统，最终在细胞的处被氧化分解，为人体提供能量。
        
9. （5） 同学们正处于青少年生长发育阶段，每天应该多吃图中的（填字母）食物，因为这些食物富含的蛋白质是构建和修复身体的原料。
11. （6） “复合多酶片”是治疗消化不良的常用药。说明书注明成分为每片含脂肪酶3.3mg和蛋白酶10mg。该药品相当于（填一种消化液）的作用。