1. (2024九下·拱墅期末) “市场”是一个具有多重涵义的概念。阅读材料，回答问题。

【市场——物种交换的场所】

材料一： ▲ 的直接后果之一就是新世界与旧世界之间作物与物种的传播与交流，这样的交流是建立在欧洲人所开辟的贸易据点以及航线基础上的。西班牙人将可可粉带回欧洲后，加了糖和奶成为美味的巧克力饮品，通过马尼拉与澳门的贸易传到东方。16世纪中叶，葡萄牙人经大西洋将玉米、番薯、花生带入非洲和东方推广种植，后从印度和缅甸进入中国。玉米、花生与番薯适合在贫瘠的土地上生长，有效地补充了当时作为中国人主食的稻米生产的不足，到18世纪已经成为中国人的主食之一。

——改编自顾卫明《大航海时代的航线、贸易港以及物种和作物的世界性交流》

1. （1） 请在 ▲ 处填上合适的词语。根据材料一，结合所学知识分析物种交流所产生的影响。
3. （2） 【市场——资源配置的手段】

   材料二：美国西部资源依赖型经济在大萧条期间遭到沉重打击。罗斯福新政的救济政策向西部倾斜：联邦政府的农业政策提高了农民的收入，遏制了恶化的生态环境；联邦政府的公共工程投资为西部经济崛起奠定了基础，使西部经济面貌发生了全新的变化。

   ——邱建群《论罗斯福新政与美国西部经济的崛起》

   结合材料二，指出新政中“向西部倾斜”的具体措施，并概括罗斯福新政的突出特点。

5. （3） 【市场——国际贸易的平台】

   材料三：世界贸易组织改革已经成为共识。综合现有的主要改革方案，大体而言，在谈判机制方面主张增加谈判机制灵活性，打破"协商一致"造成的多边谈判僵局；在实体规则方面主张制定贸易新规，强化贸易公平，消除投资障碍；在争端解决方面主张尽快修改相关协定，打破上诉机构法官遴选僵局，确保正常运转。

   ——廖凡《世界贸易组织改革：全球方案与中国立场》

   联系材料三和所学知识，指出世界贸易组织的主要职能，并谈谈该组织的成立对当今世界经济发展趋势产生了什么影响。