当前位置: 初中社会法治 /
  • 1. (2024七下·期中) 某校历史兴趣小组开展以“唐朝的对外交往”为主题的研学活动,以下是他们的研究内容。

    1. (1) 一、了解唐朝对外交往的史实

      材料一

      鉴真盲目航东海。

      一片精诚照太清。

      舍己为人传道艺。

      唐风洋溢奈良城。

      ——郭沫若

      材料一分别反映了什么历史事件?选择其一,写出该事件的影响。

    2. (2) 二、归纳唐朝对外交往的特征

      材料二

      序号

      史实

      主要外国使团入唐次数:阿拉伯帝国37次、越南24次、新罗26次、波斯26次、日本13次、天竺25次、东罗马7次、粟特的安国17次、粟特的石国21次、粟特的曹国8次、高丽7次、斯里兰卡5次。

      日本政府任命曾长期居留中国并熟知中国典章制度的高向玄理等人为国博士,于646年至718年,基本完成了政治改革,建立了古代天皇制国家,确立了中央集权制。

      唐太宗时增订完成了十部乐,分别为燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高句丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。这些乐舞融合了域外音乐和乐器,在长安有着压倒传统乐舞的优势。

      根据材料二,任选两则史实归纳唐朝时中外交流的特征。

    3. (3) 三、探究唐朝对外交往繁盛的原因

      材料三 :唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住。有学者估计,李勉做广州刺史时,广州每年来华的外国商人,至少也在80万以上。

      ——选自《中国文化通史》隋唐五代卷

      根据材料三,得出促进唐朝中外交流繁盛的对外政策。

微信扫码预览、分享更方便