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  • 1. (2024·保山模拟) 【坚持宪法至上弘扬法治精神】

    九年级(3)班的同学开展了“宪法在我心中”主题学习活动,请你参与其中,活动中同学们阅读到了宪法的以下规定(如图4):

    网络重度依赖的时代,网络空间不仅不是法外之地,反而更应高度法治化,已成为社会文明的示范窗口。请你阅读以下材料,运用所学法律知识,回答下列问题。【按键伤人,网络之痛】网络暴力是指由网民发表在网络上,具有诽谤性、侮辱性、损坏性、煽动性的言论、文字、图片、视频。网络暴力不仅践踏社会公序良俗的底线,更是有违法治精神,整治网络暴力等不良行为刻不容缓。

    【多方共谋,常态治理】如何遏制网络暴力,营造清朗网络空间?2024年最高人民法院工作报告中指出:从严惩治网络暴力。针对网络暴力“按键伤人”“按键杀人”,严重扰乱社会秩序,会同最高人民检察院、公安部出台司法政策,严惩网暴恶意发起者、组织者及屡教不改者。

    1. (1) 阅读宪法节选内容,运用所学知识对节选内容进行分析。
    2. (2) 治理网络暴力,严厉打击网络暴力现象彰显着国家厉行法治,保护公民合法权益的坚定决心。运用厉行法治的相关知识,为治理网络暴力问题提出合理化建议。

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