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初中科学
/
1.
(2024八下·临海期中)
为了研究“电磁铁磁性的强弱哪些因素有关”,小科利用电源、电流表、开关、滑动变阻器、导线、细铁钉、指针(带刻度)、电磁铁(用漆包线制作的一个六抽头电磁铁,每20匝抽出一个接线端)等器材设计了如图甲、乙所示的装置进行探究。
(1) 图甲实验中小科是根据
来判断磁性的强弱。
(2) 如图乙,电磁铁通电时,电磁铁的右端是
(填“S极”或“N极”)。
(3) 与甲图实验方案相比,乙图实验方案的优点是
。
(4) 小科利用图乙实验装置研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。当线圈匝数从10匝换成100匝后,接下来应该进行的操作是:
。
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浙江省台州市临海市第六教研区2023-2024学年第二学期八年级科学期中试题