当前位置: 初中化学 /
  • 1. (2024九下·南宁开学考) 小组同学在取用药品时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞瓶塞。为此小组同学进行了如下一系列探究活动。

    一、探究该瓶氢氧化钠溶液是否变质

    1. (1) 甲同学用 pH 试纸测得溶液的 pH>7, 由此认为氢氧化钠溶液没有变质。小组同学认为甲同学的实验不能得出相应的结论,原因是
    2. (2) 乙同学取少量溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,观察到 ,证明氢氧化钠溶液已变质。
    3. (3) 二、氢氧化钠溶液是否完全变质

      【作出猜想】猜想一:已完全变质;猜想二:部分变质。

      【实验验证】丙同学设计如图 1 实验进行验证。

      图1图2

      试管 a 中发生反应的化学方程式为 ,加入过量 BaCl2溶液的目的是 

    4. (4) 试管 b 中观察到溶液变为色时,得出猜想二成立。
    5. (5) 【交流讨论】

      同学们讨论后认为,将无色酚酞溶液替换为____ (填字母)也可以得到猜想二成立的。

      A . CO2 B . CuCl2溶液 C . 稀硫酸
    6. (6) 【实验拓展】

      为除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质并得到氢氧化钠固体,同学们设计如图 2 实验方案。

      根据实验流程分析,最终所得氢氧化钠固体的质量 (填“>”“<”或“=”)变质样品中氢氧化钠的质量。

微信扫码预览、分享更方便