1. (2024六下·曲江期中) 近年来，小学生生命伤害事件（伤己、伤人、伤害动物、被伤害）屡有发生，且呈现低龄化趋势。究其原因，除了家庭、学校因素、社会因素以外，最直接的原因是由于小学生受知识经验的限制，尚未形成明晰的生命意识，进而缺乏对生命的尊重和珍惜。

1. （1） 你对生命的价值是如何看待的。
3. （2） 你的日常生活满意吗，有什么要对教师和家长说的。