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初中物理
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1.
(2024八下·巧家月考)
小明通过实验研究物体运动与受力的关系。在光滑水平桌面上放一小车,其两端通过细绳悬挂重力相等的两个钩码,小车静止,如图(a)所示。在同样的受力情况下,小车也可向左做匀速直线运动,如图(b)所示。当小车向左做匀速直线运动时,用手竖直向上托住左侧的钩码后,发现小车将继续向左运动一段距离,如图(c)所示。
(1) 分析比较图(a)(b)可以得到:当作用在同一物体上的两个力的大小相等、方向
,并作用在同一条直线上时,则物体处
(选填“平衡”或“非平衡”)状态;
(2) 分析比较图
可以得到:物体具有保持原来运动状态的性质;
(3) 如图(a)所示,此时小车在水平方向受到两个力的作用,这两个力是平衡的。小明再在右侧增加一个很轻的钩码时,发现小车仍然处于静止状态。仔细分析后他认为出现这种现象的原因是
,这时小车在水平方向受到的力
(选填“平衡”或“不平衡”);
(4) 于是小明改用如图所示装置进行实验。他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后,卡片处于静止状态,这说明二力平衡时两个力的大小
。然后他把卡片扭转一个角度,松手后卡片会
,这是因为二力平衡时,两个力必须在同一直线上。当卡片静止后,他用剪刀把卡片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明相互平衡的二个力必须作用在
物体上。
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