1. (2024九下·呈贡月考) 学完动能的知识后，小明还想继续探究物体的动能大小受质量的影响大还是速度的影响大，设计实验如图所示，器材：质量为m、2m、3m的金属球，一个小木块。他要完成整个探究实验，其实验步骤如下。第一组实验先用同一个小球，分别以速度v和3v，撞击木块，分别记录木块移动距离；接下来的第二组操作是：分别以相同的速度撞击木块，分别记录木块移动距离；通过实验数据分析可得结论：如果第一组木块移动距离的差值较大，则说明对动能的影响更大。