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初中物理
/
1.
(2024·湖南模拟)
汽车的超载、超速行驶很容易造成交通事故。小东由此想要探究动能大小与质量、速度的关系。实验过程如图,其中
。
(1) 三次实验应让小球由静止开始滚下。实验中,动能的大小是通过
来反映的。
(2) 进行图丙实验时,木块被撞后滑出木板掉落,为了实验安全,需改进丙图实验,再与乙图实验对比,在不改变木板长度的情况下,以下可行的方法是____
填写正确选项前的字母
。
A .
换用质量更小的钢球
B .
给水平木板铺上毛巾
C .
适当降低钢球
的高度
D .
换用一个较重的木块
(3) 善于动脑的小东又设计了如图丁所示的方案:用同一个钢球两次将同一弹簧压缩到不同程度,两次实验弹簧具有的弹性势能
填“相同”或“不同”
。放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块时的速度也不同,从而验证了动能与速度的关系。接着让质量不同的两个钢球两次将同一弹簧压缩到相同程度,放手后将小球弹出去撞击放在同一位置的木块,这样做
填“能”或“不能”
验证动能与质量的关系。
(4) 通过以上实验,可以得出的实验结论:
。
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