1. (2024八下·双峰月考) 小明用如图所示的实验装置探究“二力平衡的条件”。

1. （1） 如图甲所示，在放入质量相等的钩码时，放手后小车静止；在两托盘中放入质量不相等的钩码时，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力；
3. （2） 小明重新设计了如图乙所示改进装置，目的是减少对小车平衡的影响；
5. （3） 实验时，将小车扭转一个角度，松手瞬间小车不能平衡，说明相互平衡的两个力作用在；
7. （4） 继续对这一问题进行探究：如图丙所示，将系于轻质卡片两端的细线分别跨过高度不同的定滑轮，细线两段分别挂上钩码，该装置选填“能”或“不能”探究二力平衡的条件。