1. 指出下列各句所运用的修辞手法。

1. （1） 读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
3. （2） 盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。
5. （3） 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。
7. （4） 宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。