1. (2024·平房模拟) 在“宏观―微观―符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。

下图是两种制氢气的微观示意图。

1. （1） Ⅰ中应补充的粒子图形是____（填字母）。

   A . B .
3. （2） Ⅱ→Ⅲ变化的微观实质是：每2个氧原子和1个碳原子结合成1个二氧化碳分子，。
5. （3） 比较图1和图2，可以总结出：化学反应前后，发生改变的是____（填字母）。

   A . 原子种类 B . 分子种类
7. （4） 图2中反应前的物质属于（填“化合物”或“混合物”）。