当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2024·龙湖模拟)  

    1. (1) 如图所示,温度计的读数是℃,物体的长度是cm,秒表的读数是s。

    2. (2) 小华和小国两位同学利用如图甲所示装置对试管里的 20g 冰进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态。图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度-时间的关系图像,根据图像可知

      ①若不计热量损失,则在图乙中BC阶段物体吸收的热量为J。[C=2.1×103J/(kg·℃)];

      ②通过观察两位同学绘制的温度—时间的关系图像,你认为图(选填“乙”或“丙”)的CD段数据有问题;

      ③冰全部熔化后,继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间,发现试管中的水始终不会沸腾,其原因可能是

微信扫码预览、分享更方便