1. (2024·鄞州模拟) 宁波大力推动家庭实验室，鼓励学生在家就地取材，利用日常生活用品进行科学实验。小宁利用家中的衣架、矿泉水瓶、小卡片、细线、水等物品进行如下探究。

1. （1） 探究二力平衡的条件。如图甲所示，小宁将原来处于静止状态的小卡片扭转一个角度，目的是。
3. （2） 探究滑轮组的省力情况。如图乙所示，小宁利用衣架组装的机械可以将矿泉水瓶平稳搬运到高处。A衣架在该实验的作用是，当水瓶上升0.5m时，细线自由端被拉下m。