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初中科学
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1.
(2024·路桥模拟)
某化学兴趣小组同学用一组注射器对二氧化碳的制取和性质实验进行了重新设计。
实验一:制取二氧化碳。
(1) 实验前拉动注射器的活塞抽取部分空气后连接医用二通阀,旋紧二通阀旋钮,使气流无法通过该处,用力向上推动注射器活塞(如图①),活塞向前被推动一段距离,松手后若发现
(填现象),则说明气密性良好。
(2) 实验二:二氧化碳的检验与吸收。
按如上步骤进行实验,对比⑥中注射器活塞位置出现
现象,即能得出氢氧化钠溶液吸收CO
2
的能力比石灰水更强。
(3) 你认为该兴趣小组的改进装置有何优点
(答一点即可)。
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