1. (2024·重庆模拟) 阅读图文资料，完成下列问题。

“环游世界”

某中学学生小明准备在暑假开展名为“环游世界”的网络模拟旅游学习活动，通过软件来考察世界各地的自然环境、人文环境。

学习主题1：探究人口与人种、语言和宗教的分布

1. （1） 左图中，B地区居民以白色人种为主，语言以语为主，其典型宗教建筑为右图中 （填字母）；C地区居民以人种为主，语言以本民族的语言为主，宗教信仰以原始宗教为主。
3. （2） 学习主题2：探究自然环境与聚落的关系

   左图中，F地区受气候条件影响，传统民居可能是景观甲、乙、丙中的。 

5. （3） 学习主题3：探究地理现象产生的原因

   小明发现，在同一时间A和B两地的人们衣着差异较大，请你帮他分析原因。

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