1. (2024·修水模拟)  【探究名称】探究杠杆的平衡条件

【问题】小明家里有一杆秤如图甲所示，他发现小小的秤砣却能称量很重的物体，由此引起了他探究杠杆平衡条件的兴趣，于是他利用如图乙所示的装置开始了探究（实验中所用钩码均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等）。

1. （1） 【证据】实验前将杠杆放置在水平桌面上，杠杆静止时如图乙所示，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态，接下来应将杠杆的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆水平平衡；
3. （2） 实验前要调整杠杆水平平衡，这样做的目的是便于；

   调节杠杆水平平衡后﹐在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，测得的实验数据如表。

   实验次数	动力	动力臂	阻力	阻力臂
   1	1	10	2	5
   2	2	10	1	20
   3	2		3	10

5. （3） 【解释】

   分析数据可知，杠杆的平衡条件是（用字母表示）；

7. （4） 请将表格横处的内容补充完整：。
9. （5） 【交流】

   图丙中杠杆恰好处于水平位置平行，在A点下方再加挂2个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，可以将挂在B点的钩码向右移动格；

11. （6） 在进行图丁所示的实验的过程中，将弹簧测力计由竖直方向向左偏移时，保持杠杆水平平衡，发现测力计的示数增大，原因是。