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初中科学
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1.
(2024·杭州会考)
小金在探究植物光合作用时,设计了如图所示的装置,其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件完全相同。装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封。实验前,已将装置中的植物放在黑暗处一昼夜。
(1) 若选择甲、乙作为对照实验,则小金想探究的问题是
。
(2) 光照几小时后,小金想检验甲乙两组植物是否进行了光合作用,取每组叶片若干,进行淀粉测试,其操作步骤是:①
;②当叶片褪成黄白色时,取出叶片并用清水洗净后,滴上碘液;③几分钟后,用清水冲掉叶片上的碘液,观察叶片的颜色是否发生变化。
(3) 小金想继续探究植物蒸腾作用的强弱与哪些因素有关,他采用如图丙所示的装置两套,一系列正确操作后,可通过比较
来判断植物蒸腾作用的强弱。
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