1. (2023八上·南昌期中) 以法治助推文明城区建设。为了增强同学们的法治意识，培养法治素养，提高同学们尊法守法用法的能力，八年级某班开展了“与青春共舞，携法治同行”的教育实践活动。

归纳提升以本年级600名学生为对象展开了问卷调查，以下是部分调查数据。

同学把你的照片恶意丑化做成表情包，造成不良影响，你觉得……
小事没必要	以牙还牙，以其人之道，还治其人之身	请家长或老师帮助解决，必要时报警
10.8%	67.6%	21.6%

以案说法八年级学生小胜辍学后，开始接触一些社会上的朋友，去网吧玩游戏，到歌舞厅唱歌，帮朋友打架。他觉得和“朋友们”在一起很开心，没人管，无忧无虑的。最终小胜因“哥们儿义气”，参与群体性打架斗殴，故意伤害致人死亡，被人民法院判处有期徒刑7年。

1. （1） 请简单概况调查数据所反应的信息
3. （2） 生活中遇到不法侵害我们应怎样依法求助？
5. （3） 小胜走上违法犯罪道路的经历给予我们中学生那些深刻的教训?