1. (2024九下·宜春期中)  小鲁和小巴在江边捡回一石块，准备利用所学知识测量它的密度。

1. （1） 小鲁将天平放在上，移动游码至标尺左端零刻度线处，发现指针如图甲所示，则应将平衡螺母向调节，直至天平平衡；
3. （2） 小鲁测出石块的质量（如图乙）为g；在量筒内装有适量的水，该石块放入前、后的情况如图丙，则石块的密度是g/cm³；
5. （3） 小巴准备自己动手做实验时，不小心打碎了量筒。聪明的小巴利用天平、50g的烧杯、水、记号笔设计了另一种测量石块密度的方案，如图丁；

   

   ①用天平测出装有适量水的杯子总质量为m₁；

   ②将石块缓慢浸没在杯中，测得总质量为m₂ ， 在水面到达的位置上做标记a；

   ③取出石块，测得总质量为m₃；

   ④向杯中缓慢加水，让水面上升至标记a处，测得杯和水的总质量为m₄=150g；小鲁和小巴讨论交流后认为4个实验步骤中其中有一个数据记录是多余的，这个数据是（填物理量符号）。石块密度的表达式为_石块=（用已知的物理量符号及_水来表示）；

7. （4） 小鲁发现还可以用此天平、烧杯和标记a来测量液体的密度。理论上，此装置可以鉴别密度差异不小于0.002g/cm³的液体。若要增大可测液体密度的最大值，下列操作可行的是____（多选，选填下列选项前的字母番号）。

   A . 减小空烧杯的质量 B . 增大空烧杯的质量 C . 降低初始标记 D . 提高初始标记