1. (2024·重庆市模拟) 小丽同学积根响应“共享单车，绿色出行”的倡议，她在骑行中观察到自行车的许多部件运用了所学的物理知识。请你根据本学期所学的物理知识列举两例。

示例：车轴处均有滚珠，变滑动摩擦为滚功摩擦，来减小摩擦，转动方便。

1. （1）  。
   
3. （2） 。