1. (2024八下·潼南期中) 小华探究“二力平衡条件”的实验.

1. （1） 实验目的：物体只在两个力的作用下，分别处于静止状态或状态时，探究两个力之间的关系。
3. （2） 甲、乙两组同学设计了不同的实验装置，组同学的装置更好.
5. （3） 当左、右两盘中的砝码质量（选填“相等”或“不相等”）时，桌面上的小车处于静止状态，此时小车受到的重力和小车对桌面的压力一对平衡力.（选填“是”或“不是”）
7. （4） 小车处于静止后，将小车扭转个角度松手后，小车将（选填“保持静止”或“扭转回来”）.说明二力平衡时，要满足两个力在上的条件.
9. （5） 在图丙中，小卡片已处于静止状态，小明用剪刀把小纸片一剪两半，纸片向两边运动.这一步骤的目的是探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？.