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  • 1. (2024三下·涟源期中) 课外阅读。

    蜻蜓和蚂蚁

    逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊,转眼之间,冬天已经在眼前了。

    田野里荒凉凋敝。阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了。寒冷和饥饿一齐逼来,蜻蜓不再唱歌了(肚子饿了的时候,唱歌会有什么乐趣呢)。整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。

    “收留我吧,好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来,让我避寒寄食到春天吧!”

    “朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗

    “在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,玩得头都昏了,哪有功夫想到工作呀!”

    “那么你——”

    “我整天唱我的歌,满不在乎。”

    “那你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”

    1. (1) 把划横线的句子换种说法,不改变句意。
    2. (2) 第2自然段中的“好日子”指的是的日子。
    3. (3) 蚂蚁说:“那么你——”后面想说的是( )
      A . 在干些什么呢? B . 一点儿不考虑冬天呢? C . 就这样一直玩下去吗? D . 一定玩得很痛快吧?
    4. (4) 这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是( )
      A . 不能不劳而获。 B . 不能只把希望寄托在别人身上。 C . 不能光看眼前。 D . 舒适的生活是以辛勤的劳动为代价的,不能只贪图享乐。

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