1. (2024八下·宁远期中) 【学法用法与法同行】某校“法治小讲堂”讲述了九年级学生小蒙的故事，引发热议。请阅读材料内容，运用相关法律知识，回答下列问题。

【情景剧表演】

九（2）班的同学用情景剧演绎如何让宪法融入青少年日常生活中。剧情简介：几名高年级同学没钱上网，放学后他们把小明堵在卫生间，采取威胁、搜身等方式，逼迫小明交出了身上的财物。

【奶奶的“烦恼”】

小蒙的奶奶每天晚饭后都会去广场跳广场舞。一天看报纸时，一则消息引起了奶奶的注意：将于2022年6月5日施行的《中华人民共和国噪声污染防治法》第六十四条规定：在街道、广场、公园等公共场所组织或者开展娱乐、健身等活动，应当遵守公共场所管理有关活动区域、时段、音量等规定，采取有效措施，防止噪声污染；不得违反规定使用音响器材产生过大音量。奶奶看完后很烦恼，没有音响还怎么跳广场舞呀？

1. （1） 由小蒙扮演的“法官”对以上剧情进行了点评。请你把点评内容补充完整。

   从出生到老年，从校园到职场，宪法影响着我们的一生。此案中，高年级同学侵犯了小明的和等宪法规定的基本权利。这样的侵权行为是宪法所禁止的。

3. （2） 小蒙“法官”这番点评蕴含哪些宪法知识？
5. （3） 请你运用“公民权利与义务的关系”的相关知识，帮助小蒙奶奶解决烦恼。