1. (2024四下·汉川期中) 扬帆小组的同学探究用不同的思路计算两个长方形拼组后图形的面积总和。

1. （1） 组员1想先分别求出两个长方形的面积，再求面积总和，应该列式为。
3. （2） 组员2想通过找寻拼成的大长方形的数据来计算面积总和，应列式为。
5. （3） 该小组通过观察思考，发现这两个算式之间的关系，就是我们本学期所学习的一种运算律，请写出这种运算律的名称，并用字母表示出来。