1. (2024七下·成都月考) 人以城为“家”，城以人为“本”。在连续五届成功创建全国文明城市的基础上，成都再接再厉、乘势而为，全力以赴争创全国文明典范城市。

1. （1） 成都以创建全国文明典范城市为抓手，采取了哪些措施来提升市民幸福感？

   请根据材料加以概括。

   为营造洁净美丽的城市环境，打造文明典范的共享之城，成都开展家庭、社区和单位环境卫生大扫除。机关、企业、街道办、社区走进小区院落，深入背街小巷，清扫垃圾、铲除“牛皮藓”小广告。同时，在农贸市场、老旧院落等点位开展现场专项督导。除此之外，筑牢绿色生态本底，建设以“锦城绿环”和“锦城绿轴”为主体的城市绿道体系，让市民生活更加赏心舒心。成都还优化配置科教文卫等公共资源，在小区或社区开设读书室、健身室、茶艺室等，开展丰富多彩的文艺活动，丰富市民的精神文化生活，让每个人都感受到这座城市的温暖与人文关怀。

3. （2） 请完成下列排序题，注意语意的连贯。

   ①早在距今约 4500 年至 3700 年，成都平原已出现被后世称为“宝墩文化”的一系列古蜀先民的聚落中心。

   ②如今的成都已经是一个拥有两千多万常住人口的繁华大都市。

   ③“天府之国”成都具有悠久而独特的历史始源，是古蜀文明的发祥地。 

   ④它交通便利，艺术繁盛，美食多样，是深受市民喜爱的现代宜居城市。

   正确序号为：

5. （3） 创建全国文明典范城市，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。（要求：语意连贯，句式一致）

   校园里，你的文明，也许就表现在遇到老师时的主动问好；校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走 ；校园里， ， 。

   校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车；校园外，你的文明，

   也许就表现在红绿灯路口的规范过马路；校园外， ， 。