1. (2024七下·浏阳期中) 习近平总书记在党的二十大报告中指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。为更好地弘扬和传承中国传统文化，某学校某班级设计了如下探究活动方案，请你参与。

材料一：《步辇图》（唐）

材料二：唐代中国，是世界文化的重心，是世界历史演进的总动脉。融合城外文化的唐文化成了世界性文化，深为当时世界各国人民所向往。……他们把域外文化带入唐土，又把唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。

——摘自《中外文化交流史》

材料三：“一般人爱说唐诗，我却要讲‘诗唐’，‘诗唐’者，诗的唐朝也，懂得了诗的唐朝，才能欣赏唐朝的诗。”

——近代著名诗人闻一多

1. （1） 材料一反映了唐朝与当时哪一少数民族政权的交往？除材料一所反映的史实外，请再列举一个唐朝与该民族进行和平交往交流的相关史实？
3. （2） 列举材料二中“他们把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。
5. （3） 根据材料三，结合所学分析为什么闻一多先生将唐朝称之为“诗唐”？请列举“诗唐”的两个代表人物。
7. （4） 根据材料并结合所学知识，我们应该如何看待我国的传统文化？