1. (2024·婺城模拟) 诗歌诵读，厚植家国情怀。阅读材料，回答问题。

某校正在开展诗意校园创建活动，让我们在春日轻吟，-起来品鉴校园里的诗情画意。

【诗言史】

登科后 唐·孟郊 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

春望(节选) 唐·杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

 

【诗言事】

韬钤深处 明·戚元敬 小筑暂高枕，忧时旧有盟。 呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。 云护牙签满，星含宝剑横。 封侯非我意，但愿海波平。 注：作者字元敬，诗人，著名军事家。

瀚海 清·爱新觉罗·玄烨 四月天山路，今朝瀚海行。 积沙流绝塞，落日度连营。 战伐因声罪，驰驱为息兵。 敢云黄屋重，辛苦事亲征。 注：“瀚海”指的是沙漠。

 

【诗言志】

七律·长征 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。

《七律·人民解放军占领南京》 钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。

走在复兴路上

1. （1） 联系所学知识，孟郊的“得意”和杜甫的“悲伤”分别折射出什么历史信息?
3. （2） 诗中的“海波平”和“事亲征”分别指的是什么事件?运用所学知识，据此指出明清两

   朝共同的时代特征。

5. （3） 阅读两首诗，回顾中国的革命历程，我们可以得出什么感悟?请你续写《走在复兴路上》的诗歌或者短文抒发家国情怀。