情境
观点解读
①
小林总是掩饰自己的情绪,不愿意向别人表露心声
青春期的情绪很细腻
②
小芳看到自己的数学试卷得了满分,激动地哭了
哭泣是“哀”的情绪表达
③
小涵性格开朗,是班里的“开心果”,在他的影响下,沉默内敛的小楠也变得活泼开朗起来
人与人之间的情绪会相互感染
④
班级篮球比赛输了,同学们很沮丧。小瑞说比赛让班级更加团结友爱,这才是咱们班收获的最好礼物
改变认知评价有助于调节情绪
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