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小学科学
/
1.
(2024五下·福田期中)
科科在学习了“用沉的材料造船”后,想要验证在课上的各种收获。于是他找来了一些生活中常见的材料,做了如下的一些实验:
(1) 科科找到的材料中,均不会沉入水中的一组是( )
A .
铝箔、回形针
B .
泡沫板、塑料板
C .
橡皮泥、密封的塑料瓶
(2) 科科用三块相同大小的橡皮泥捏出了几艘不同形状的橡皮泥船,将他们分别放在水面上,最有可能浮在水面上的形状是()
A .
实心球形
B .
空心船形
C .
圆盘形
(3) 当橡皮泥船浮在水面上时,科科打算用垫圈测量船的载重量。将垫圈放在船上,橡皮泥船会
(选填“上浮一些”“下沉一些”或“没有变化")。当垫图放到第9个时橡皮泥船沉底,可知船的载重量是
(填数字)个垫圈。
(4) 为什么不同形状的橡皮泥船的沉浮情况不同?科科猜测是船的体积影响船的载重量。于是他准备了3张边长均为12厘米的正方形铝箔纸,设计了三种不同体积的铝箔船,设计图如下图所示。这三艘铝箔船的自身重量
,体积
(均选填“相同”或“不同”)。
(5) 科科用这三艘铝箔船分别测量载重量,用垫圈模拟货物,测得结果如下表所示。请帮助科科将表格内容填写完整。(直接在表格中填写)
铝箔船
长
(cm)
宽
(cm)
高
(cm)
体积
(cm
3
)
垫圈个数
(个)
甲
10
100
21
乙
6
6
3
24
丙
4
4
64
14
(6) 分析表格数据,可以得出船的载重量与船的体积的关系是
。
(7) 结合实验结论推测,如果科科再使用同样大小的铝箔纸制作一艘长、宽、高分别是8cm、8cm、2cm的铝箔船,能够承载的垫圈数量可能是( )
A .
少于14个
B .
14-24 个
C .
大于 24个
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