1. (2024七下·南昌期中)  阅读名著宜综合采用多种读书策略，运用恰当读书策略能加深你对名著的理解。阅读《骆驼祥子》时，同学们可以灵活运用以下策略，并回答问题。

1. （1） 【策略一：圈点批注法】下面是某同学阅读《骆驼祥子》时摘抄的句子，请你根据提示对句子进行批注。

   是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱①的。这么说来，祥子确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。 【注】①挺脱：北方方言。强劲结实；挺括舒展。	赏析式批注：自选角度，赏析划线的句子。
   他不敢再在街上走因为他卖了阮明。就是独自对着静静的流水，背靠着无人迹的城根，他也不敢抬头仿佛有个鬼影老追随着他。	评价式批注：请从人物形象方面评价此时的祥子？

3. （2） 【策略二：走近作者】

   老舍说，“我的眼一时一刻也不离开祥子，写别的人正可以烘托他”，请在下面人物中任选一个，结合具体的情节，说说其对祥子的悲剧命运产生了怎样的影响。

   虎妞  小福子  曹先生