1. (2024四下·雷州期中) 课外阅读。

叶

①春天是你的童年。在这百花齐放的春天，你悄悄张开了嫩绿的笑脸，每个枝头都有你弱小的身影，你（ ）是那么的渺小，（ ）同样也给大自然带来了春的光彩——这就是你，叶。

②你渐渐长大，长绿。夏日时你已成年，那茁壮的身躯，像一把巨伞，遮挡阳光，阻挡风雨。你（ ）默不作声，不像鲜花那样美丽，不像松柏那样傲雪，（ ）同样受到人们的喜爱。

③你的晚年是秋天。看，你已经变得枯黄憔悴了，微风一吹，摇摇欲坠。（ ）你飘然落下，人们（ ）会把你收集起来，经过加工，又成了很好的农作物生长的肥料……

④在我们的生活中，也有千千万万个和树叶一样默默无闻为祖国、为别人贡献一切的人。看，马路上那些臂戴红袖章的爷爷、奶奶为维护社会治安发挥着自己的余热；瞧，我们的老师在灯下备课了，她是为了我们才不知疲倦地工作的呀！他们从不知道什么叫“享福”，只知道为后人“造福”。

⑤你的精神使我深深地感到：做人，不能时刻总想着自己，要多为别人想一想。如果人人总想着自己，那世界怎么会发展，人类怎么会进步呢？

1. （1） 选择恰当关联词语填在文中的括号里。

   不但……而且…… 与其……不如……

   虽然……但…… 即使……也……

3. （2） 从文中找出下列词语的反义词。

   强大 伟大 瘦弱

   厌恶 索取 落后

5. （3） 叶在春、夏、秋时，分别做出了怎样的贡献？
7. （4） 文章用一个反问句作结，这样写的好处是什么？
9. （5） 这篇文章是以第人称展开叙述的。全文采用了的修辞手法，

   按照、、的时间顺序，赞美了的一生。