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  • 1. (2024·温岭模拟) 小组同学对一道考题的“答案”产生质疑:“试管中的水温真的能达到沸点吗?”

    题目:如图,将盛水的试管放在烧杯中水浴加热,使烧杯中的水持续沸腾,则试管中的水能否沸腾?为什么?

    答案:因为当烧杯中的水温达到沸点后保持不变,试管中水的温度和烧杯中水温相等之后就不能再继续吸热,最终试管中水的温度达到沸点,但是不会沸腾。

    同学们进行了如下实验:如上图,使试管中的水面低于烧杯中的水面,用两个温度传感器(误差±0.1℃)分别测量烧杯中水沸腾前后试管内外水的温度,部分实验数据记录如下表,分析可知实验结论和“答案”不符。这是什么原因呢?

    时间/分

    ……

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    20

    烧杯中水的温度/℃

    ……

    93.1

    94.8

    96.7

    98.3

    99.6

    100.7

    100.7

    100.7

    试管中水的温度/℃

    ……

    89.9

    91.5

    93.2

    95.1

    96.8

    97.7

    97.7

    97.7

    改进后试管中水的温度/℃

    ……

    91.2

    93.9

    95.1

    97.5

    99.4

    99.5

    99.5

    99.5

    1. (1) 甲同学认为:是试管中水分的散失从而导致温度达不到沸点。为了验证该猜想,只需对实验装置进行稍许改进即可完成实验。请你写出一种方法:
    2. (2) 乙同学改进实验后继续实验得到的数据如上表,经分析后同学们一致认为“试管中水分的散失导致温度达不到沸点”只是原因之一,你以为他们的依据是:
    3. (3) 丙同学认为可能是“试管与空气发生了热传递,试管中水的吸热和散热达到动态平衡,从而导致试管中水温不再上升。”这体现了科学中“稳定与变化”的观念,以下事例体现了这一科学观念的有( )。
      A . 气温下降人体皮肤血管收缩 B . 人体进餐后胰岛素含量上升 C . 金属具有导电性适合做导线 D . 鸟类长骨中空适合空中飞行

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