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  • 1. (2024五下·德江期中) 阅读理解。

    一个苹果

    ①黄昏时候,五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。他卸完了身上背着的弹药,随手递给我一个苹果:“连长,给您!”一路上他是爬过来的,通过敌人的炮火封锁可不是容易的事。我惊讶地问:“哪儿来的苹果?”

    ②“半路上捡到的。连长,您嗓子哑了,吃了润润喉咙吧!”

    ③说实在的,我已经连续几天没喝过一口水,喉咙早就干得烟熏火燎似的。不用说,战士们一定也渴得受不住了。我对他说:“你太辛苦了,还是你吃了吧。”“不,我在路上可以喝凉水。”他非常固执,说什么也不肯吃。其实谁都知道,通往后方的三里路之内,是一滴水也找不着的。

    ④“给谁吃呢?”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候,我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。A.他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。“小李,这个苹果你吃了吧,好润润喉咙。”我把苹果递给了他。

    ⑤小李出神地看着我,回头看了看另外几个人,又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果,转手给了小蓝。

    ⑥小蓝是通讯员,在一次执行任务时被炮弹炸断了右腿。他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。B.小蓝拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻把嘴闭住了。

    ⑦“连长,您几天没喝水了。您吃吧,吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。

    ⑧再这样传下去是没有用的。于是我说:“同志们,我们能赶走敌人,夺回阵地,难道我们不能吃掉这个苹果吗?来,一人吃一口!”说完,我先咬了一口,把苹果传给小李。小李咬了一小口,交给小蓝。小蓝咬了一口,递给了······这样一个挨一个地传下去,转了一圈,苹果还剩下大半个。

    ⑨“谁没有吃?”我问。可是谁也不回答。

    ⑩我刚想命令大家认真地把苹果吃了,忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心中涌起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚,我被这种战友间的关怀感动着,眼里迸出了幸福的、骄傲的泪花。(有删改)

    1. (1) 阅读文章内容,下列说法不正确的一项是( )
      A . 第①段中加点词语“闪进”写出了火线运输员的动作之快,表现出战事的紧张。 B . 火线运输员说自己在路上可以喝凉水,其实是在说谎,他是为了把苹果让给“我”吃。 C . “我”拿到苹果后马上递给了步话机员小李。 D . 当小蓝发现只有一个苹果后,马上不愿意吃了。
    2. (2) 文中画线句子A通过对人物的描写,让我们感受到。文中画线句子B是对人物的描写。
    3. (3) 最后小蓝没有吃这个苹果,此时此刻他在想什么?
    4. (4) 为什么在这极度艰难的环境下,“我”的“眼里迸出了幸福的、骄傲的泪花”?结合短文,说说你看法。

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