• 1. (2024七下·南昌期中)  下面的情境中学生的表达得体的一项是（    ）

  （情境）一位盲人准备过马路，但马路上车很多。你打算上去帮助这位盲人，但又不想伤害他的自尊心，你对他说：

  A . 盲人叔叔，我带您过马路吧！ B . 你想过马路吗？跟我来！ C . 您好，请问您想过马路是吗？现在刚好是绿灯，我和您一起走吧！ D . 您看，绿灯还没亮，等亮了我们再过马路吧！