1. (2023八上·浈江期中) 使系在细线上的乒乓球在竖直方向不动，用小锤敲击音叉，将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球，观察到乒乓球所发生的现是，可以说明的问题是声音是由于物体产生的。加大敲击音叉的力度，重复上述操作，观察到的现象是乒乓球弹高幅度变大，此时音叉发出的声音也变响，以上实验说明的问题是声源振动幅度越大则声音越大。实验中乒乓球的作用是，这种思维方法叫做（该空选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）