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  • 1. (2023八上·东莞期中) (1)如图所示是探究声现象时常用的装置,用细线吊着一个乒乓球接触正在发声的音叉,可观察乒乓球动,这说明了;乒乓球在实验中起到重要的作用,实验中应用的实验法是法;

    (2)如图所示,将一只启动的电铃放在连通着抽气机的玻璃罩内,用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,会发现声音(选填“变大”、“变小”或“不变”);抽气机工作一定时间后,玻璃罩内(选填“成为”或“接近”)真空,仔细听电铃的声音也听不见;在上述实事基础上推理,可以知道

    (3)小华找来了一个纸盒、六根粗细不同的橡皮筋、两根木条等器材制作了一个“橡皮筋吉他”,如图所示。(六根橡皮筋长度均相同)制作完成后,小华拨动橡皮筋时,听到了声音,用相同的力拨动粗细不同的橡皮筋时,橡皮筋振动的不同,发出声音的不同,橡皮筋越粗,发出声音的音调越

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