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  • 1. (2024六下·阿克苏月考) 阅读短文,回答问题。

    童年读书(节选)

    ①我童年时的确迷恋读书。

    ②那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。父亲反对我看“闲书”,大概是怕我中了书里的流毒,变成个坏人;更怕我因看“闲书”耽误了割草、放羊;我就只能像地下党搞秘密活动一样借着看书。

    ③我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书,留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙……一辈子也忘不掉啊。

    ④记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草喂羊,羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出许多疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里饿得狂叫。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,一蹦三尺高,那时我真感到了幸福。

    ⑤我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的“路子”比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,。他知道我溜到了他的身后,就故意将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方,但我总是能把二哥费尽心机藏起来的书找到;找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。有一次他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,“嗡”的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但我顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。

    ⑥不久,我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上,母亲在灶前忙着做饭,一盏小油灯挂在门框上,被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮,只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。头发被灯火烧焦也不知道,因为我沉浸在书里。

    ⑦童年,我对书总是那样的痴迷,因为它带给我不少乐趣。

    (作者:莫言)

    1. (1) 儿时的“我”最大的乐趣是
    2. (2) “我童年时的确迷恋读书”。为了看《封神演义》,“我”给同学家拉磨;为了看,“我”被蚂蚁、蚊虫咬出许多疙瘩;为了看《破晓记》“我”;为了看《钢铁是怎样炼成的》“我”站在门槛上就着如豆的灯光读。
    3. (3) 第④段中画波浪线的句子运用【夸张 比喻】的手法写出“我”高兴的心情。请你也用同样手法写一句话,表达一种心情。
    4. (4) 请在第⑤段横线处用描写的表达方式写几句话,具体表现“我”看书入迷的情形。

      他看书时,我就像磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,

    5. (5) 下面关于短文开头和结尾说法,正确的一项是( )
      A . 激发读者的好奇心,表达真情实感。 B . 留下想象空间,增强感染力,余味悠长。 C . 首尾呼应,结构完整,加深印象,深化主题。
    6. (6) 莫言在112年获得诺贝尔文学奖,结合短文内容说一说莫言的成功给你什么启示?

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