当前位置: 初中道德与法治 / 实践探究题
  • 1. (2024·江西模拟) 某校九(1)班学生以“发展见‘质’中国向'新’”为议题,开展探究性学习。请你参与并完成下列任务。

    【总书记的“公开课”】小鄱在生活中时常记录时政见闻,以下是他某一天的笔记内容:

    习近平总书记的“讲课内容”

    习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调,发展新质生产力,必须继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展;必须进一步全面深化改革,形成与之相适应的新型生产关系;要扩大高水开对外开放,为发展新质生产力营造良好国际环境。

    我的学习体会

    学习了习近平总书记的讲话内容,我深刻理解“做好创新文章、全面深化改革、扩大高水平对外开放”对于发展新质生产力的重要性。如:

    【两座城的“同课异构”】近年来,越来越多的城市打造出独特的城市“网红”标签,为城市发展注入新动能。以下图表是哈尔滨和杭州两座城市的“网红”出圈时间线。

    【创新人才的教育探索】人才是发展新质生产力的关键。近日,武汉大学成立的“雷军班”和清华大学“巅班”相继出圈。雷军班,以小米科技创始人雷军的名字命名,是一个专注于培养创新创业人才的特殊班级。然而,在实践过程中也会面临一些问题和挑战。例如,资源分配不均、师资力量不足、社会认可度不高等问题都可能影响特色班级的发展和效果。

    1. (1) 请你将小鄱的“学习体会”补充完整。
    2. (2) 结合材料,请你挖掘哈尔滨和杭州两座城市“网红”出圈的共同原因。
    3. (3) 结合材料,请你向人大代表提出关于培养创新创业人才问题的微议案。

      (要求:内容表达清晰,学科术语使用规范。)

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