1. (2024八下·广州期中) 神舟航天员在空间站先后进行了四次“太空授课”，激发了青少年学习科学的热情。

1. （1） 如图甲，航天员往一个水球中注入适量的蓝色颜料，观察到整个水球很快就变蓝了，这属于现象，说明；
3. （2） 如图乙，在“液桥”实验中，将两块透明板上的水球接触后合成一个，说明分子间存在；飞船返回舱返回地球时，进入大气层后，与大气剧烈摩擦，舱体外壁的温度达2000℃以上，这是通过的方式改变了返回舱的内能。