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初中物理
/
1.
(2024·天桥模拟)
在"探究影响滑动摩擦力大小的因素"的实验中,小明组按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行了实验,其中A为长方体木块,B为重物。
(1) 此实验过程中操作的关键是,在水平方向上
.
(2) 分析甲、丙两图可以得到的初步结论是:
,滑动摩擦力越大。
(3) 在进行丙图所示的实验时,改变放在木块上的重物B,通过多次实验得到摩擦力与作用在物体表面的压力F的关系图像,如图丁所示。分析图像,当图丙中木块A与重物B的总重为4N,若此时弹簧测力计的读数为2N,则木块将向右做
(选填"加速"、"减速"或"匀速")运动。
(4) 塑料瓶盖的外缘雕刻有竖直的条纹,应用的物理道理是
,可以通过分析图
(选填"甲、乙"、"甲、丙"或"乙、丙")所示的实验进行验证。
(5) 在通过实验探究物理规律时,应多次实验进行对比分析,右表是晓华组探究"滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度的关系"时设计的实验表格及记录的实验数据。分析表格中的各项,针对晓华组在实验设计方面存在的问题,简要说出正确的实验操作是
.
序号
支持面
木板对支持面的压力F
压
/N
滑动摩擦力f/N
1
毛巾
2
2.1
2
木板
4
1.6
3
玻璃板
6
0.2
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