1. (2024九下·肥城期中) 在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法。如在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，保持压力大小不变，改变接触面的粗糙程度。以下研究中所采用方法与此相同的是

①探究浮力大小与浸在液体中深度的关系时，让同一物体浸没在同种液体的不同深度

②探究影响通电螺线管磁性强弱的因素，通过观察线圈吸引大头针的多少，判断线圈磁性的强弱

③探究杠杆的平衡条件时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次实验

④探究液体压强与液体密度的关系，保持探头在不同液体中的深度相同