当前位置: 初中科学 / 解答题
  • 1. (2024·嘉兴模拟) 学校开展制作简易浮力秤项目活动。某科学小组的活动过程如下:

    【项目要求】制作的浮力秤能较为精确的测出物体的质量。

    【方案设计】小组同学根据要求,设计如下方案:

    ①截去矿泉水瓶的瓶底,在瓶身的圆柱体部分标注刻度,并将秤盘粘于瓶上。

    ②确定零刻度线。将磁铁分别吸附于瓶盖内外,使瓶身竖直浮于水中,调整磁铁的质量,使秤盘上未放置物体时,零刻度线恰好与液面相平。

    ③将待测物体置于秤盘上,读出液面对应刻度值即为物体质量。

    【实践操作】

    1. (1) 根据上述方案,同学们制作了如图所示浮力秤。图中所示的矿泉水瓶的底面积为20cm2 , 最大的有效高度为9cm,则刻度“9”右侧标注的质量值应为多少克?
    2. (2) 科学兴趣小组的同学在0与9之间标注刻度线时,刻度线是均匀划分的,你是否赞同该划分方法并说明理由

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