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高中物理
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1.
(2024高一下·杭州月考)
在“探究平抛运动的特点”实验中,某学习小组用如图所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道
PQ
滑下后从
Q
点飞出,落在水平挡板
MN
上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。
(1) 下列实验条件必须满足的有____。
A .
斜槽轨道光滑
B .
斜槽轨道末段水平
C .
每次从斜槽上相同位置无初速度释放钢球
D .
图中挡板
MN
每次必须等间距下移
(2) 为了得到平抛物体的运动轨迹,同学们还提出了以下三种方案,其中不可行的是____。
A .
从细管水平喷出稳定的细水柱,拍摄照片,即可得到平抛运动轨迹
B .
将铅笔垂直于竖直的白纸板放置,笔尖紧靠白纸板,铅笔以一定初速度水平抛出,将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹
C .
用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置,平滑连接各位置,即可得到平抛运动轨迹
(3) 实验时某同学使用频闪仪和照相机对做平抛运动的小球进行拍摄,频闪仪每隔0.05s发出一次闪光,某次拍摄后得到的照片如图所示(图中未包括小球刚离开轨道的影像)。图中的背景是放在竖直平面内的带有方格的纸板,纸板与小球轨迹所在平面平行,其上每个方格的边长为5cm。该同学在实验中测得的小球影像的高度差已经在图中标出。则小球运动到图中位置
A
时,其速度的水平分量大小为
m/s;根据图中数据可得,当地重力加速度的大小为
m/s
2
。(结果均保留两位有效数字)
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