1. (2024五下·南海期中) 积累运用。

1. （1） 童年生活充满乐趣，在《稚子弄冰》中“，”写出了儿童将冰块当成打击乐器玩耍嬉戏；《四时田园杂兴》“，”向我们展示了儿童学种瓜时的情景。
3. （2） 古往今来，无数仁人志士为了国家的安宁，人民的幸福，满腔热血报祖国，留下了不少表达内心的诗篇。《从军行》“，。”表达了戍边战士视死如归的决心；《凉州词》“，。”抒发了边关将士内心的苍凉和哀怨；《闻官军收河南河北》“，。”抒发了杜甫忽闻捷报，悲喜交加的感情。
5. （3） 歇后语里藏着有意思的谐音，如：外甥打灯笼——，隔着门缝吹喇叭——。