在他房间靠近窗台的桌子上，堆着几摞由党委图书馆里借来的书、一叠报纸和几本记得满满的笔记本。还有房东借给他的一张床、两把椅子。在通到达雅房间的那扇门上，挂着很大一幅中国地图，上面插着许多小黑旗和小红旗。当地党委会答应把党委资料室的书供保尔阅读，此外，他们还同意请城内最大的港口图书馆主任经常做他的学习辅导员。不久，他就开始从那里借来大批书籍。廖莉亚看见他一天到晚念书，记笔记，只在吃饭时候才停一会儿，她总觉得惊奇。每天傍晚，他都是和那姐妹俩在廖莉亚房里度过的。他时常把他读过的东西告诉她们。
老头子每次在午夜过了很久以后到院里去，总是看见他这位讨厌的房客的护窗板缝里有一线灯光。他轻轻地走到窗前，从窗板缝向里一看——保尔正在那里埋头读书。
“别人都睡了，可是这个屋子的灯总是整夜点着。他在家里晃来晃去，就像当家的一样。两个黄毛丫头也开始跟我犟嘴了。”老头子很不高兴地这样想着，又走开了。
保尔能有这么多的闲工夫，又不担任一点工作，这在八年来还是第一次。他像一个刚刚入门的学生，如饥似渴地阅读，甚至一天一夜读十八个钟头。
(节选自《钢铁是怎样炼成的》第八章)
我想，我对毛泽东的第一印象——天资过人——大抵是不错的。他精通中国古典文学，博览群书，在哲学和历史方面造诣很深。他擅长演讲，记忆力超常，且专心致志。他的写作功底深厚，虽然毫不在意生活琐事和外形，但是对于工作却事无巨细，精益求精。他有着无穷的精力，是一位天才的军事和政治战略家。
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毛泽东还看过不少有关印度的书，对印度也有一些认识。他最主要的观点是，如果不开展土地革命，印度永远无法实现独立。他还问到甘地、尼赫鲁、查多巴蒂亚还有我知道的其他印度领导人的情况。美国黑人问题，他也了解一些，将美国的黑人和印第安人遭受的种族歧视与苏联对待少数民族的政策相类比。后来我指出，美国的黑人和苏联的少数民族在历史背景上存在着某些巨大差异，这让他很感兴趣。
毛泽东对哲学很有研究。那段时间，我每晚去采访他，问他关于共产党党史的问题。一次，一位客人给他带了几本哲学新书，于是毛泽东就要求我延期再谈，他集中三四夜的时间专心读了这几本书。在此期间，他似乎忘掉了其他的一切。他的阅读不仅限于马克思主义哲学家的著作，他还读过许多古希腊哲学家、斯宾诺莎、康德、歌德、黑格尔、卢梭等人的著作。
(节选自《红星照耀中国》第三篇)
下面展示了同学们研读《钢铁是怎样炼成的》和《红星照耀中国》的部分成果，请你互相参照，完成下面的任务。
没有人物出现，就谈不上情节，人物总是活跃在事件中。名著中的一些故事情节让人印象深刻，请你将下列事件与相关人物连线。
A将自己的上衣脱给战士穿 ①朱赫来
B领导三百名同志平息暴乱 ②谢廖沙
C不顾母亲阻拦，加入红军，组织伙伴参加共青团 ③徐海东
D组织起湖北省的第一支“工农红军” ④毛泽东
两篇选文从不同的角度来描写人物，仿照下面对《钢铁是怎样炼成的》选段的描写方法的点评，请你品析《红星照耀中国》选段。
《红星照耀中国》选段： 。
《钢铁是怎样炼成的》选段：采用正侧面描写相结合的手法，表现出保尔利用一切时间读书学习，反映了他坚定顽强的意志和勇敢坚强的生活态度。
两篇选文都刻画了主人公热爱读书的形象，结合选段，请你评价一下保尔。
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《钢铁是怎样炼成的》和《红星照耀中国》都是经典名著，给人以精神的慰藉、思想的启迪和方法的引领。两篇选文的主人公都勤于读书、善于读书，请你谈一谈从保尔或毛泽东身上学到的读书方法或获得的读书启示。
