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  • 1. (2024·柳州模拟) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  爱国主义是中华民族精神的核心,是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。制定爱国主义教育法,是贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党中央决策部署的重要体现,是推动新时代爱国主义教育深入开展的必然要求,也是为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力的重要举措。

    材料二  2022年7月,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作,通过召开座谈会、调研等多种形式,广泛听取各方面的意见建议,形成爱国主义教育法草案。2023年6月,《中华人民共和国爱国主义教育法》(草案)面向社会各界征求意见建议,一条条“原汁原味”的建议通过基层立法联系点最终提交至全国人大常委会。重庆市中学生建议设立专门条款,加强网络爱国主义教育;上海市民建议加强对青少年课外读物的审核;广东社区工作人员希望进一步加大弘扬中国传统节日的力度,结合爱国主义教育营造浓厚的节日氛围。2023年10月,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。

    材料三  以法之名激发新时代爱国主义伟力。2024年爱国主义教育法实施以来,全国各地以法治方式推动和保障爱国主义教育,为强国建设、民族复兴伟业统一思想、凝聚力量。上海中共一大纪念馆创新形式,为观众推出情境党课;广州借助网络力量实现爱国主义常态化、长效化;香港特别行政区加强国家历史文化和国情教育,传承和弘扬爱国主义精神;知名企业把爱国主义教育与创世界一流企业实践相结合,为经济高质量发展注入强劲动能。

    1. (1) 运用《逻辑与思维》相关知识,分析材料一的两句话属于什么判断,材料中运用这一判断有什么作用?
    2. (2) 以法之名激发新时代爱国主义伟力。请结合材料二和材料三,运用《政治与法治》的知识加以说明。

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