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初中物理
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1.
(2024·株洲模拟)
小明用如图所示装置探究两种液体吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。
(1) 实验中,必须取
(填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;
(2) 实验中,用
间接反映液体吸收热量的多少;(选“通电时间”或“温度计示数的变化”)
(3) 下表是某次的实验数据,分析可知,
(填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强;
物理量
物质
质量(g)
初始温度(℃)
加热时间(min)
最终温度(℃)
液体甲
150
20
3
45
液体乙
150
20
3
68
(4) 若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与
的关系。
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